把专业研究与公共教育放进同一方案
科研工作需要连续、高效的协作空间,公众来访则需要清楚的接待、展览和讲座入口。方案将两类需求分别组织,再通过共享节点建立联系,使公共性能够被阅读,也使专业工作保有相对明确的空间边界。
总体、滨水与室内效果呈现不同观看距离下的空间关系。












早期草稿将港湾的主路径、分支和节点转化为公共与研究空间的组织线索。









阶段平面与意向参考说明研究、教育、公共活动和连廊之间的联系。





案例资料与任务书作为研究依据展示,区别于本方案的设计成果。


方案回应 Design Unlimited 的冰岛可再生能源研究中心竞赛。任务书将场地设于 Kópavogur 的 Kársnes 海港,要求建筑同时支持科研协作、公众展示和教育活动,并维持海岸公共通行。设计从码头的空间结构出发,以主路径连接分支和功能单元,让公共与研究两套系统在节点相遇。总体效果、连廊、地热花园与早期推演共同呈现从海岸进入研究中心的体验。
任务书提出的研究中心,服务于可再生能源领域的科学家、工程师及创业者,同时通过展览、讲座和教育活动向公众开放。因而设计既要组织专业研究,也要让第一次来访的人知道可以进入哪里、看到什么,以及如何理解能源主题。
官方场地位于冰岛 Kópavogur 的 Kársnes 海港,面积约 11,018 平方米。任务书鼓励改善滨水空间,但要求保持沿岸通行。海岸因此既是建筑的景观背景,也是必须与方案一起考虑的公共路径。
任务书以约 10,000 平方米的中心为目标,分为公众、研究、教育及支持服务空间,并提出地热示范花园、太阳能与风能设施等户外内容。净零能耗、严酷天气适应性和自然环境整合属于竞赛目标,需要通过具体设计与性能验证逐步落实。
早期汇报把场地理解为一个“交流码头”:主路径像港湾岸线,分支连接不同单元,节点提供停留与相遇。这个结构帮助方案同时讨论公共与研究、室内与海岸、日常使用与参观教育之间的关系。
竞赛条件依据用户提供的《DU-2024-RERC-Competition_Brief》整理。页面展示方案与视觉表达,未提供建成、获奖或净零能耗验证记录。科研工作需要连续、高效的协作空间,公众来访则需要清楚的接待、展览和讲座入口。方案将两类需求分别组织,再通过共享节点建立联系,使公共性能够被阅读,也使专业工作保有相对明确的空间边界。
前期研究观察码头主路、支路与泊位的关系,将其转译为公共路径、分支与功能单元。研究中心因此被理解为容纳不同行业交流的场所,建筑布局围绕连接与停留展开,而非只从单体外形开始。
两套系统分别对应来访体验与专业使用。主路径和分支之间的连接成为细化节点的位置,用于组织接待、共享交流和不同功能入口。阶段平面保留了对公共、研究、教育及支持空间关系的比较。
草稿将大堂、接待前区、展览讲座与咖啡礼品等公共功能连接起来,并比较入口与通高中庭的空间变化。连廊、视线和中心节点共同帮助访客判断方向,让走进建筑成为逐步理解其内容的过程。
地热示范花园把能源主题带入人的感知尺度,与连廊和内部公共空间形成联系。风机与滨水体量则在远景中建立识别。图像表达的是方案对能源展示和环境关系的设想,具体技术配置与性能仍需验证。
海岸远景交代地标与环境,鸟瞰展示体量和路径,室内视角解释连廊、花园与公共空间的联系。过程图补充这些画面背后的功能和流线依据,使项目既能被快速浏览,也能经得起进一步阅读。
能源研究中心同时面向专业使用者与普通公众,这与科技企业市场传播中的信息分层有关。专业内容需要准确,公众入口需要易懂,空间和图像则帮助人决定在哪里停留、先看什么。通过任务梳理、路径组织与多尺度视觉表达,我可以将类似方法用于展会主题、产品演示和教育型内容,让技术信息与观看体验相互支持。
下一个项目 / NEXT PROJECT博物令·前塘灵守Museum Tales: Guardians of Qiantang